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2013年12月29日 星期日

為人作序

 心有戚戚----科展設計與實作          新北市二重國中校長鍾兆晉
    當學長蔣中柱主任跟我提到這本書的時候,我是非常感動的。我看見科學教育館在科學研究扎根工作的用心:今年初,才集結教授出版「創新科展增能手冊」,年底,又進一步集結中小學科學教師出版這本更實用的工具書。稱本書為科展的工具書實不為過,尤其是新手教師,在初次指導學生進行科學研究的時候,可以有所依循,不必用試誤學習,耗費三五年的時間去想方設法的帶好學生,而能夠很快上手。相信這本書的出版,讓科學教師受益,更讓眾多喜愛科學研究的孩子們,得到充實而正確的指引。
    當學長蔣中柱主任跟我描述這本書的立意時,我是滿心歡喜的。細讀各章的時候,彷彿我又再度回到帶著科學社團的孩子們探索科學問題的場景,書中的每一個步驟,都是我也覺得重要的步驟,各個老師的分享,都是一針見血的透徹見解,原來,在全台的各個校園的角落,都有默默付出獻身科學教育的啟蒙者。我們都有志一同的,默契十足的,鍛練著學生的科學態度,傳授著學生的科學素養,培養著學生的科學操作技術,然後,我們不藏私的,把成功的經驗,不再當成秘笈,分享給同儕伙伴。

    當學長蔣中柱主任跟我解釋這本書的架構時,我是被勾起回憶的。我想起辛苦陪伴孩子們追尋大自然問題時的點點滴滴,那些為了求一個簡單的真理或規律而作的努力,看不見但曾經存在,而本書,本書的作者群們,把這精彩過程躍然於紙上,我只能讚嘆佩服,說一聲:「與我心有戚戚焉!」特此推薦。



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