斑馬校長的馬廄
這是一個國中校長用生命感動生命的異次元世界。 牠常說:[比努力認真更可怕的力量,就是樂在其中。]
2016年7月2日 星期六
第一個自然老師----我的外公許應爐
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第一個自然老師 ---- 我的外公許應爐 斑馬 我已過世的外公許應爐,火燒庄的魁梧農夫,南清宮的首席南胡,是我人生中第一個自然老師。到現在我仍堅持科學學習必須動手操作,就是外公在我小時候無形中對我的影響。 我的童年...
1 則留言:
2016年4月14日 星期四
電話那頭
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電話那頭 斑馬 打電話回屏東,電話鈴響了很久,接通後,是爸爸的聲音,我問媽呢,爸爸說去洗澡,難怪沒立刻接,也好,好幾天沒跟爸爸聊了,就順口問爸爸吃飽了嗎,我都忘了都九點了,而爸爸並沒有直接回答,只說他正要準備...
2016年4月11日 星期一
開窗看世界
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開窗看世界 鍾兆晉 我們努力申請 SIEP 計畫,鎖定學生的國際交流為第一優先的部分,就是體認這一代的學生未來所面臨的挑戰,是世界性的、全球觀的以及無國界的各種議題,關於世界,老師在課室裡說再多,備課內容再豐富,都不如親身走...
世界未曾遠離
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世界未曾遠離 鍾兆晉 在辦學的這些年,我指示同事申請各項教育計畫的過程中,有幾個基本的原則,是我用來檢核自己的。我會問自己也問同仁,是否直接有利於師生?是否是具延續性的工作?是否有熱血老師願意投入?是否與學校願景與發展方向契合?而...
2016年4月10日 星期日
無有分別
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無有分別 斑馬 我們對性別的藩籬,總是接近迷信的擴大解釋它超過原有「有性生殖」以外的功能,這種性別定型的 (Gender-stereotyped) 傳統觀念,教師、家長和學生都有,都一樣深。別的不...
2016年3月22日 星期二
從《谷風少年》戲劇談青少年校園霸凌的教育問題
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斑馬沒有擔綱演出,但是擔任與談人,歡迎教育夥伴一同報名參與----- 【青春共和國系列講座】 從《谷風少年》戲劇談青少年校園霸凌的教育問題 一、活動目的: 國中階段正是青春狂飆的階段,此刻學生們容易驛動的心,往往牽動著同學,甚至稍一偏差,便可能踏入讓...
2016年3月21日 星期一
再見女王頭----記2016萬金石馬拉松
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再見女王頭 ---- 記 2016 萬金石馬拉松 早安!我在萬金石馬拉松起跑點翡翠灣了!這是術後第一次參加長跑,說真的,自我約束力不夠強,所以事前準備不充份,僅僅至公園練跑數次,和幾個斷斷續續的晚上所做的核心肌群訓練,因此,我只求能完賽。 ...
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