2017年7月26日 星期三

輔導團總團務會議心得與筆記 斑馬

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         輔導團總團務會議心得與筆記     斑馬     芬蘭教育家認為：「強制無法創造出有教養的公民。」與我的理念不某而合，在二重國中，制服的解禁、不同年級的樓層管制的解除、學生自治會的增權賦能，學生社團鼓勵自籌與經費的支持，教育實驗方案的創意規劃，就是呼應這樣的...
2017年7月25日 星期二

「創意的發想」----親職講座 斑馬

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         「 創意的發想 」 ---- 親職講座     斑馬     謝謝瀞憶主任的開場。     在場的所有家長們、同學們以及我們二重國中的同仁大家好，大家晚安。扣除工作人員，我看座位上的家長們已經超過 12 個人了，外面豪大雨，你們能來我就覺得很開心了，有...
2017年3月15日 星期三

寫在營隊開始前 斑馬校長

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          寫在營隊開始前        斑馬校長     關於科學教育，我們並非泛泛之輩。作為本市科學教育重點學校 ( 及推動科學有功學校 ) ，更因科學播種扎根的使命感，使我們願意犧牲假日的時間，組織數理科老師和創意科學研究社學生，進行專業的教育服務，在三蘆地區...
2017年3月5日 星期日

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          二重的自然鳥知道            鍾兆晉     二重國中是新北市環境教育輔導團召集學校，校園環境保護的工作受到環保局的肯定也通過金熊級的認證，更在綠色夥伴學校系統受認證掛牌，然而，這些都不是重點。學校是不是成為都市的生態綠洲，最重要的不是各種評鑑...
1 則留言:
2017年3月1日 星期三

香附子 鍾兆晉

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         香附子        鍾兆晉     這次，你靠了過來，用很不屑的語氣說：『校長，前兩星期你才要我們農藝公差班拔草鬆土，到底怎麼了？這麼久你還沒種菜下去，你看，草又長出來了啦！』我蹲著身工作沒有理你。 『校長，你這樣我們不是做白功了嗎？』我再輕鬆抓了幾...
2017年2月28日 星期二

二重國中招生宣導簡報全文

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